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身心障礙者個別化服務計畫實用手冊(附光碟)

身心障礙者個別化服務計畫實用手冊(附光碟)

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9789861916217
財團法人育成社會福利基金會編著
心理
2014年10月16日
117.00  元
HK$ 111.15  






ISBN:9789861916217
  • 叢書系列:障礙教育
  • 規格:平裝 / 208頁 / 16k
    障礙教育


  • 社會科學 > 社會工作











      個別化服務計畫(ISP)乃根據專業評估結果,產生一份符合個人條件與需求的服務內容,其服務流程大致可分為:「諮詢建檔」、「試托與評估」、「訂定計畫」、「計畫實施」、「評量」、「轉銜/轉介」及「追蹤/終止服務」等七大階段。ISP也是一種服務單位與家長/家屬對服務使用者實施服務安置與輔導評量的書面契約,更是為服務使用者提供未來一段期間之服務規劃的藍圖,其對於服務使用者的重要性可見一斑。

      

      育成社會福利基金會以累積了多年的專業服務表單為基礎,借重多位資深專業服務人員之實務經驗,彙整有關ISP的相關服務表單,共同編製完成了《身心障礙者個別化服務計畫實用手冊》。本手冊提供專業服務人員在ISP規劃、服務執行及督導和管理之參考使用,期使ISP之內容及操作有較本土化的經驗模式,使個別化與多元化的服務理念得以落實。

      

      本手冊從彙整表單到出版,育成走了十二年,其間歷經無數次的討論、諮詢、試做與修訂。期待這本《身心障礙者個別化服務計畫實用手冊》的出版,能提供給在照顧服務現場的社福夥伴一份具參考與運用價值的工作寶典。






    壹、依據

    貳、編製歷程

    參、適用對象及時機

    肆、個別化服務流程暨使用表格圖




    伍、使用表單與填表說明

      基本資料表(表一)

      初評能力檢核表(表二)

      觀察紀錄表(表三)

      服務需求及資源連結狀態表(表四)

      摘要表(表五)

      家長意見�期待調查表(表五之一)

      服務使用者興趣調查表(表五之二)

      服務使用者能力綜合摘要表(表六)

      年度評估暨計畫摘要表(表六之一)

      個別化服務評量紀錄表(表七)

      單元訓練活動�社區適應訓練計畫(表八)

      社區適應訓練暨活動人員配置表(表九)

      社工組處遇計畫表(表十)

      社工組服務紀錄表(表十一)

      專業團隊服務紀錄摘要表(表十二)

      ISP督導紀錄表(表十三)

      專業團隊服務申請表(表十四)

      轉介表(表十五)

      會議紀錄表(表十六)

      ISP修正意見表(表十七)



    陸、參考範例

      基本資料表(表一)

      初評能力檢核表(表二)

      觀察紀錄表(表三)

      服務需求及資源連結狀態表(表四)

      摘要表(表五)

      家長意見�期待調查表(表五之一)

      服務使用者興趣調查表(表五之二)

      服務使用者能力綜合摘要表(表六)

      年度評估暨計畫摘要表(表六之一)

      個別化服務評量紀錄表(表七)

      單元訓練活動�社區適應訓練計畫(表八)

      社區適應訓練暨活動人員配置表(表九)

      社工組處遇計畫表(表十)

      社工組服務紀錄表(表十一)

      專業團隊服務紀錄摘要表(表十二)

      ISP督導紀錄表(表十三)

      專業團隊服務申請表(表十四)

      轉介表(表十五)

      會議紀錄表(表十六)

      ISP修正意見表(表十七)



    附錄 服務使用者能力檢核評估表

    光碟內容:身心障礙者個別化服務計畫實用表單






    發行人序

      

    尊重差異.個別服務

      


      財團法人育成社會福利基金會(以下簡稱本會)是由台北市智障者家長協會的家長們及社會大眾為了讓心智障礙者得到終身完善的服務,共同籌募基金而成立。

      

      本會身為服務心智障礙者的團體,能深切體會家庭照顧心智障礙者的辛苦。父母必須竭盡所能協助心智障礙的孩子在各方面成長,還要面對來自社會或體制的壓力,如果不是無可計量的愛,真的是無法承受。也因為這愛,本會在創會陳節如董事長的帶領之下,堅決相信每個人都是獨特與唯一,透過愛心、耐心與專業的支持服務,每一位心智障礙者都能快樂的學習、成長並認真的生活。

      

      隨著社會的變遷,本會在服務心智障礙者的觀念與運作上,已由過去以訓練心智障礙者自我照顧能力為主的觀念,轉為倡導讓心智障礙者以自身的能力去參與、體驗及學習社會生活,因此服務提供者應力求精進自己的專業知能。為使服務提供者奠定更專業的服務知能,本會慎重決定要將歷年來所發展且正在使用之專業服務表單,彙集成冊發行出版,俾有系統地提供有需要的專業服務人員參用。在此特別感謝在特殊教育領域有卓越貢獻的黃素珍老師,願意貢獻心力給予專業指導與審稿,也謝謝參與出版計畫的機構主管協力撰稿,共同完成這本《身心障礙者個別化服務計畫實用手冊》。

      

      我們也知道,像這樣用於服務特定對象的專業書籍,其市場性與可能的利潤相對有限。當我們尋求專門出版專業書籍的心理出版社協助時,即馬上獲得該出版社林敬堯總編輯的支持,內心充滿感動。感謝心理出版社願意承接本書出版事宜,讓本會辛苦的智慧結晶得以問世,也提供更多在身心障礙服務領域的機構及專業人員多一種可選擇參考使用的工具書。

      

      透過專業服務表單系統化的實行與評估,將促使專業人員更能重視心智障礙者特殊的需求及個別的差異,並運用合適的服務方法與策略於服務之中。期盼更多人能一起為心智障礙者的服務做出貢獻及努力,以期他們能積極參與社會並提升其生活品質。

      

      財團法人育成社會福利基金會

      董事長劉貞鳳

      2014年8月




    其 他 著 作
    1. 身心障礙福利服務機構服務使用者能力檢核評估表